Як медіа працювати з темою психічного здоровʼя. Конспект з вебінару Маргарити Тулуп
Чому психічний розлад не означає постійні страждання, а участь у бойових діях не гарантія ПТСР — пояснює Маргарита Тулуп.
Чому психічний розлад не означає постійні страждання, а участь у бойових діях не гарантія ПТСР — пояснює Маргарита Тулуп.
Редакція JTA зібрала подкасти, які досліджують вплив війни та технологій на журналістику та PR в Україні.
Як говорити з аудиторією про шкідливі звички та які рекомендації залишилися незмінними з часів пандемії — розповідає Наталія Бушковська
Військо потребує високоякісної журналістської праці. Адже медіа — один з інструментів формування чітких наративів і для іноземних партнерів України, і для нашого суспільства, вважає Ілля Євлаш.
Інститут демократії імені Пилипа Орлика підготував відеокурс «Медіапутівник: Як розпізнавати якісну інформацію та чому це важливо?». Він розрахований на всіх, хто прагне підвищити свою інформаційну стійкість.
Як написати хороший абстракт до дослідження, аби зацікавити організаторів західних конференцій — розповідає Роман Горбик.
Які навички потрібні, щоб робити дата-проєкти, та як перетворювати масиви «страшних» даних на зручні таблиці, а потім і на красиві графіки — розповідає Юлія Дукач.
Чому зараз культурна тематика вважається перспективною нішею та як готувати студентів до роботи з нею — розповідає Лєна Чиченіна.
Що таке підхід HyFlex в освітньому процесі, як викладачу делегувати деякі організаційні та технічні завдання студентам та з чим він має змиритися — розповідає Ольга Бершадська.
Як писати якісні рецензії — розповідають Богдана Романцова, Дмитро Десятерик та Ганна Улюра.
У цій добірці — подкасти, присвячені питанням, які впливають на якість життя та/або роботи.
Які терміни краще використовувати у матеріалі, аби коректно описати героя? Про що не потрібно запитувати у ветеранок? Відповіді на ці та інші запитання є у рекомендаціях «Як писати про ветеранів»