Коли практика ілюструє теорію

Олена Самойленко

Успішні регіональні та локальні медіа не лише інформують про справи громади. Вони можуть стати платформою для єднання, порозуміння та історій успіху. Але як цього досягти в непростий українських медійних реаліях?

Певною мірою на це запитання відповідає мультимедійний посібник «Місцева преса: посібник для ЗМІ. Як регіональним журналістам працювати за часів нових медіа та кризи демократії», розроблений експертками Інституту демократії ім. Пилипа Орлика.

«Локальні медіа невіддільні від загального мас-медійного поля, тож стикаються з тотожними викликами. Аби надихнути їх, надати впевненості в собі, замінити рух за інерцією на усвідомлюваний та мотивований поступ, ми узагальнили і систематизували сучасні наукові та професійні уявлення про діяльність регіональних медіа у форматі посібника. Журналісти, редактори, оглядачі, громадськість знайдуть тут критичні зауваження щодо роботи локальних медіа, опис моделей, за якими працюють сучасні ЗМІ, рекомендації для практичного застосування» – зазначила у вступі до посібника одна із авторок Олена Іванова.

Посібник справді містить багато теоретичного матеріалу та корисної літератури, але й не менше актуальних практичних кейсів.

Усвідомлюючи потребу в постійному оновленні навчального матеріалу на реальних прикладах місцевої журналістики, експертна спільнота ГО «Інститут демократії імені Пилипа Орлика» (ІДПО) створила онлайн-посібник, який може бути корисним для тих, хто працює в цій сфері, досліджує регіональні медіа чи навчається журналістиці, бо всі наведені приклади – з моніторингів регіональних медіа, які вже восьмий рік проводить ІДПО за підтримки Медійної програми в Україні, яка фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) і виконується міжнародною організацією Internews.

Посібник складається із п’яти розділів, провідними темами яких є такі: 

  • Аудиторія локальних медіа
  • Глобальний світ та локальні медіа
  • Місцева преса та демократія
  • Професійні стандарти
  • Реклама та PR

У перших розділах ви знайдете не лише теоретичний матеріал про вплив медіа на аудиторії. Важливішим для майбутніх журналістів є спрямування до практичної роботи: пошуку тем, важливих для локальних аудиторій, соціального партнерства, роботи з лідерами думок на місцях. Є тут і параграф, присвячений питанню дослідження аудиторії, а також форм взаємодії місцевих редакцій із своїми аудиторіями.

Велика частина посібника присвячена питанню розрізнення журналістських матеріалів від реклами, піару, «джинси», пропаганди. «Відсутність межі між журналістикою та іншими формами масової комунікації шкодить не лише авторитету конкретного медійника чи видання, а й галузі загалом» – зазначають авторки посібника. І на прикладах показують різницю між цими різними медіаформами, розказують, як виявити приховану рекламу, чим відрізняються якісні журналістські матеріали.

Окремий параграф «Феномен української “джинси”» приділено одній із найбільших і болючих проблем регіонального медійного простору. Тут можна знайти детальне пояснення, що таке «джинса» та як її відрізнити від якісного журналістського матеріалу.

Окремо авторки посібника звертають увагу на роль місцевих медіа у житті громад і  у  забезпеченні демократичного процесу в країні, виділяючи кілька функцій:

  • залучення представників громади до суспільного діалогу;
  • забезпечення суспільної згоди;
  • Watchdogging (на сторожі демократії);
  • формування активної місцевої спільноти та відчуття причетності;
  • простір для позитивних новин доступною мовою.

Авторки посібника переконані, що для того, аби побудувати демократію на місцях, недстатньо лише активних громадян. «Вони мають бути добре поінформовані. Завдяки якісній, достовірній інформації місцеві громади можуть об’єднатися і стати тією спільнотою, яка зможе контролювати місцеву владу і відстоювати свої інтереси» – йдеться у посібнику.

Як цей посібник знадобиться в навчанні

Посібник містить велику кількість прикладів журналістських матеріалів з медіа різних регіонів, адже, як уже було зазначено, написаний на основі моніторингів регіональних медіа. На основі цих практичних кейсів викладачі можуть будувати вправи для практичних занять із журналістської етики, жанрів, професійних стандартів, структури журналістського матеріалу тощо.

Окрім того в мультимедійній версії посібника містяться тести, які зручно використовувати під час практичних занять, не так для оцінювання, як з навчальною метою. Наприклад, є тести на вміння:

  • відрізнити «джинсу» від новин;
  • визначати фейкові фото;
  • розрізняти втручання у приватне життя;
  • знаходити порушення професійних стандартів;
  • тощо.

Іванова О., Мойсеєва О., Стеблина Н. Місцева преса: посібник для ЗМІ. Як регіональним журналістам працювати за часів нових медіа та кризи демократії. / Під ред. О. Іванової. — Київ: ТОВ «Бізнесполіграф», 2019. — 232 с.

Завантажити пдф.версію можна тут:

Коментарі